中国的河流概况

教学目标

知识目标

1.能说出并在地图上找出我国主要的河流和湖泊。

2.能够从图上区别外流河、外流区、内流河、内流区。

3.能分析外流河的水文特征及成因。

能力目标

通过对内外流河水文特征及成因的分析，初步形成探究学习的方法，发现问题、分析问题及解决问题的能力。

情感态度与价值观的培养

通过学习我国河流和湖泊，树立爱国主义的情感。

教学重点

外流河的水文特征；形成探究学习的方法，发现问题、分析问题及解决问题的能力。

教学难点

外流河的水文特征

教学准备：课件

教学设计

师生活动 提示和建议

引入新课

师：（大屏幕出示一些我国河流和湖泊的图片）你们知道画面展现的是我国的哪些河流和湖泊吗？除了这些河湖外，你还知道我国有哪些河流和湖泊？

生：交流讨论并举例说出我国的一些河流和湖泊。