台 湾 省
【教学目标】
一 基础知识目标
知道台湾省的地理位置、范围和面积;台湾岛是中国第一大岛;台湾省的人口和民族构成;台湾岛主要山脉、平原的分布;森林、农产、矿产丰富;经济以“进口——加工——出口”型为主。
记住台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、玉山、浊水溪、日月潭、台湾海峡、太平洋、台北、高雄、基隆、高山族。
理解台湾岛多火山、多地震的原因;河流短急,水能蕴藏量大;进口——加工——出口型经济产生的原因;人口和大城市主要分布在西部的原因,台湾与祖国大陆的统一是海峡两岸人民的共同愿望。
二 能力培养目标
学会用比例尺量算台湾高雄到福建厦门的距离。
初步学会分析台湾岛资源丰富、物产富饶的原因。
准确地将台湾的主要山脉、城市填在填充图上。
三 思想教育目标
台湾是祖国领土不可分割的一部分,台湾是祖国的宝岛,藉此对学生进行爱国主义的思想教育。
【重点、难点】
【教学重点】1.台湾省是中国领土的组成部分
2.台湾岛丰富的自然资源及其工业特点
【教学难点】台湾形成“进口——加工——出口型经济”
【教学方法】
本节课以读图解说方法进行。
教学过程中建议掌握
1.自然地理——海、岛、山、水、林、矿
2.人文地理——我国领土。农产品丰富;出口加工工业
【教学过程】
一 多山的海岛
1.看图、读课文 明确台湾省包括的主要岛屿、面临的海洋,并在图上找到位置,看一下基隆—福州、高雄—厦门间的距离。 2.读“台湾岛的地形剖面图” 先看画斜线的陆地部分,问:“山地多,还是平 |