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5.1发展中国家与发达国家教案(湘教版七上)
资源分类: 七上 资源大小: 10.84 KB
资源版本: 湘教 上传:高峻峰 审核发布:啊杜
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资料简介

5.1发展中国家与发达国家
教材分析:1.教学内容:湘教版七年级地理第五章第一节《发展中国家与发达国家》。本册教材按照一

章人文地理一章自然地理编排,在第二章《世界的地形》、第三章《世界的居民》与第四章《世界的气候》分别介绍了世界的人口、民族、宗教、语言、气候等的差异后,第五章《世界的发展差异》着重介绍经济发展的差异,属人文地理。
2.
教学思路
本节教材共分三个内容:不同类型的国家发展中国家与发达国家的分布特点发展中国家与发达国家的差异,其中后两个内容为重点,发达国家与发展中国家的差异及成因是教学难点。通过本节教学使学生达成以下三个方面的目标:

知识目标:了解如何描述地球上形形色色的国家和地区,知道世界上有多少国家和地区。了解发展中

国家与发达国家的地区分布,并初步了解南北对话南南合作。使学生认识世界各国虽然存在着经济发展差异,但各主权国家的地位都是平等的。

能力培养:学会阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图,初步学会搜集世界各国的主要经济数据,能进行经济发展差异的对比分析。

情感态度与价值观:通过学习,激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感,培养学生以发展的眼光看问题。如何达成这三个目标,根据学生以有的基础知识,我对教材进行了一些取舍。我让学生通过阅读美中尼三国相关资料,自主总结不同类型国家的相关知识,再阅读世界政区图与教材中的《面积、人口居世界前10位的国家》图表,了解面积最大与最小,人口最多与最少的国家。对教材的重点内容发达国家与发展中国家的分布与差异,采用学生讨论、读图析图、探究学习与教师讲解相结合。对造成差异的原因则只让学生阅读教材了
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