第三章 地球上的水
3.3 水资源的合理利用
学案导学
一、课标解析
了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识.
了解水资源的数量、质量对人类活动的影响,培养理论联系实际的能力。
了解水资源利用过程中的问题及解决措施,树立可持续发展的观念。
二、主干知识梳理
狭义水资源:
广义水资源:
水资源的 人类较易利用的淡水资源主要是:
范畴
水资源的分布具有 地区,水资源丰富
水资源 明显的 地区,水资源贫乏
及其分布 世界水资 衡量一个国家和地区水资源丰歉程度的主要指标
源的分布 七大洲径流量由大到小是
水 平均径流最多的国家是 ,其次是 ,中国居 .
总量 人均
资 我国水资源 空间分布
的特点 时间分布
源
水资源对人 水资源数量影响
类经济活动的影响 水资源质量影响
的 水资源与 科技落后的时代,人类主要在 地区发展,
世界主要文明发源地也大多产生和发展
合 于 .
人类社会 社会发展的不同历史 科技发达的近现代,人们不仅大量开发利用 ,
理 阶段,水资源数量和 陆续开采 且开发了 技术。还修
利 质量对人类社会的影 建 工程,缓解水资源分布的不均,拓展了
响程度 生存和发展的空间。
用
开源措施
合理利用水资源
节流措施
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