降水和降水的分布 教学参考一
教学要求
1. 能举例说出降水与人类生产和生活的关系。
2. 初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。
3. 使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说出降水的变化规律。
内容点析
1. 本节教材的结构和编写思路与上一节相同。
2. 降水有多种形式,教材的重点是降雨。划分降雨等级的标准见参考资料。
3. 降水与人类活动的关系是多方面的。教材通过活动设计,使学生根据自己的体验或已有知识,具体举例说明降水多少及其对人类活动的影响,从而加深学生对降水与人类活动关系的认识。
4. 降水的时间变化主要讲降水的季节变化。降水的季节变化一般用降水柱状图表示。因此,教材的重点放在降水柱状图的阅读和绘制上。教材首先安排图3.19,使学生对降水柱状图有直观认识,并且理解各地降水季节变化是不一样的:有的地方大(B地),有的地方小(A地)。 接着,教材通过活动设计,以使学生通过动脑、动手,学会阅读和绘制降水柱状图,这如阅读和绘制气温曲线图 |