本学期总第13 课时
本单元第13 课时
授课日期
课题
第二章 第1节 中国主要地形(4)
课型
新授
教
学
目
标
1、 能在中国地形图上指出主要地形区的位置,并掌握其主要特征。
2、 学会运用比较法比较同类地理事物,并能从中找出差异。
3、 学会运用分层设色地形图说明我国地形区的特征。
4、 通过学习使学生知道我国地形多种多样,为发展多种农业生产提供了有利条件,从而培养学生热爱祖国山河,立志建设祖国的感情。
重
点
难
重点:三大平原的地理位置及特征。
难点:三大平原和主要丘陵的空间分布概念的形成
教 具
中国地形图、各地形区的景观图
教 法
多媒体教学法、比较法、讨论法
教 学 过 程
步
骤
教 师 活 动
学 生 活 动
一
二
导入新课:
我国东部属于地势的第三级阶梯,这里以什么地形为主?
(过渡)今天我们就来学习我国主要的平原和丘陵。
讲授新课:
显示《中国地形图》
我国地势西高东低,滚滚东流的江河携带泥沙在东部沉积,形成一条依山连海、南北分布的冲击平原带。
(三)三大平原
1、填充三大平原的名称、位置、范围、所临海洋及主要的河流。
学生回答:平原、丘陵为主
讲述东部平原的形成,以使
学生对平原的成因和分布有
一个整体的认识。
学生自读课文,把下面的表格填充起来。
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