2.1中国的地形（说课稿）

（第一课时）

 长汀县龙山中学  刘晓计

获龙岩市初中组“中学地理教学创新大赛” 一等奖说课稿

各位领导、老师：

大家好！

今天我说的课题是《中国的地形》。

首先，我对本节教材进行以下分析：

一、教材分析（说教材）

1、 教材所处的地位和作用

本节内容是湘教版初中地理八年级第二章第一节的内容，在此之前，学生已经学习了我国的地理位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情。在这个基础上学习本章中国的自然环境就顺理成章了，同时一个国家的地势和地形对这个国家的气候、河流乃至经济发展都有着重要的影响。学好本节，能为今后学习高中自然地理打下了基础。

2、 学习目标

知识与技能：

（1）能运用地形图，总结出我国地势特征以及各级阶梯的主要特征，并能识记各级阶梯分界线的名称。

（2）理解山脉走向的概念，能确认几条重要的山脉走向和位置。

（3）知道中国的名山。

能力目标：