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1.3人口的合理容量教案(人教版必修2)
资源分类: 必修二 资源大小: 176.63 KB
资源版本: 人教 上传:花开四季 审核发布:admin
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资料简介

第一章   人口的变化

13人口的合理容量

教 案

课时安排1课时

教学目的

(1) 知识与技能

1.了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念

2.了解和理解全球人口容量估算与前景

3.了解和理解我国环境人口容量估算和前景

4.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国须采取相应措施

(2) 过程与方法

① 加强学生对已有知识的运用、搜集、整理的能力。

② 让学生学会运用文字、录像、地图、风景图片等资料,说明地理事物的特点或原因,进一步提高学生的分析、归纳能力。

(3) 情感、态度和价值观

① 进一步丰富学生学习地理的成功体验,激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣。

② 进一步形成积极参与教学活动,主动与他人合作交流的学习习惯。

教学重点:

1.环境人口容量的制约因素

2.有关环境人口容量的估计

教学难点:

1.环境人口容量的概念及估计

2.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国须采取相应措施

教具准备:环境人口容量的主要制约因素示意图、有关我国人口与环境的文字资料

教学方法:讨论法、个案分析法

教学过程:

导入新课

近几千年来,世界人口一直在增长,而且增长速度不断加快。公元初年时,全世界的人口也就是2亿到3亿,而目前已超过了60亿,在两千多年的时间里,世界人口增长了20多倍。据预测,下世纪末全球人口可能达到处100亿以上。地球只有一个,自然环境的承载能力是有限的,那么,我们生活的地球究竟能容纳多少人口呢?一个国家或地区,又能容纳多少人口?多少人才是最合适的数量
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