第一节 城市内部空间结构
第一课时
课标要求:
1、 运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成的原因。
2、 举例说明地域文化对人口或城市的影响。
教学目标:
1. 理解城市地域形态的形成与地理环境的关系。
2.熟悉城市地域功能分区的类型,结合实例分析各功能区的形成、发展过程以及它们的区位特征。
3.分析历史因素、经济因素、社会因素和行政因素等在城市地域功能分区中所起的重要作用。从而更加深刻地认识城市地域功能分区的一般规律。
教学重点:
城市的地域形态;城市地域结构特点;经济因素在城市地域功能分区中的作用。
教学难点:
城市地域形态的形成与地理环境的关系。经济因素在城市地域功能分区中的作用。
教学过程:
导入新课:城市是人类文明的中心。目前,世界上有近50%的人口居住、生活在城市里。从城市个体来看,每个城市都有自己的外部形态,而且在每个城市内部不同部位都有不同的作用,以及各具特色的内部空间结构。这就是我们今天要学习的。
一、城市形态 1.概念:在大比例尺 |