第三节 以畜牧业为主的农业地域类型

海南华侨中学   杨来道

教学目标：1.用案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点。

2.读图分析西欧乳畜业形成的区位因素,运用资料归纳乳畜业的特点。

3．对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件。

教材分析：这节书主要描述大牧场放牧业的分布、特点、区位和发展措施,以阿根廷的潘帕斯草原为例,介绍大牧场放牧业区位因素的分析思路和方法；结合乳畜业产品的种类和地区分布,分析其区位特点, 以西欧乳畜业为例,总结分析西欧乳畜业区位因素的思路和分析内容,通过这节书的学习,意在借鉴外国经验,促进我国畜牧业的发展,因地制宜,发展我国的乳畜业。课时安排建议第一课时大牧场放牧业,第二课时乳畜业.

重点难点：1．案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点

2．读图分析西欧乳畜业形成的区位因素，运用资料归纳乳畜业的特点。

教学难点: 对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件

教学方法：采用案例分析、联系实际、问题拓展等多媒体教学。

教具准备：世界地形图、世界气候类型分布图、电脑平台、有关课文内容的图片和录像。

第一课时

（引入新课）同学们，上节课我们学习了以种植业为主的农业地域类型，这节课我们将学习另一种农业类型，到底是哪一种农业类型呢？下面我们先看一小段录像，请大家认真观看，这录像反映了什么农业类型。

放录像：阿根廷的潘帕斯草原

提问：以上录像内容反映了什么农业类型？（畜牧业）导入新课