第三节  协调人地关系的主要途径

考点考情提示

   本课主要考查：走可持续发展之路。

   树立人地协调的可持续发展发展观，用于解决中国的发展问题，己成为高考应用能力考查的亮点。复习中要关注可持续发展的新进展新实践，如科学发展观、循环经济、绿色GDP、清洁生产、生态工业、生态农业、生态城市建设、绿色消费等。

知识梳理

一、走可持续发展道路的必然性：

1．成就：中国以世界7%的耕地养活着世界22%的人口。

2．控制人口规模：

①庞大的            ：过多的人口，尤其是          会带来一系列问题。

②资源            原因  

           人口数量   ，人均占有量      

           经济         对自然资源的需求量大

           由于生产技术水平    自然资源的利用率         

           资源地区分布        

③环境危机：环境污染以         为中心向       蔓延

               生态破坏范围仍在          ，程度在          。   

3．历史任务： 提高              

增强              

提高              

4．《中国21世纪议程——中国21世纪人口》是全球第   部国家级的《21世纪议程》

二、转变发展模式：

1．工业可持续发展的模式：           

环境效益：资源          利用，减少          来源。

经济效益：通过改造       、调整          结构促进经济发展。

2．农业可持续发展的模式：           

原理：             原理

方式：调整       ，发展        ，协调       和        效益

目的：          良性循环

典型代表：             

3．循环经济：

          手段：            技术

          核心：提高           

          资源利用方式：               方式 

          原则：                 、              、                       

          目的：          的生态化

三．自然资源的可持续利用

 要点突破

要点一 环境问题的历史演变