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第三章 地理信息技术应用
第三节 地信息系统的应用
【教学目标】
1．知识与技能
（1）了解地理信息系统的基本构成。
（2）了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。
（3）会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。
2．过程与方法
通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。
3 .情感态度与价值观
（1）深刻体会科学技术对人类生产生活的影响。
（2）帮助学生树立热爱科学，永攀科学高峰的崇高思想。
【重点难点】
重点
地理信息系统基本原理；了解地理信息系统在城市管理中的应用。
难点
地理信息系统在城市管理中的应用。
[案例一]
[教学过程]
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教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
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【导入新课】
观看美国警匪片《全面反击》中警察追捕匪徒的片断，警察在短短的几分钟内就可以布置好警力，最终也抓住了匪徒。我们思考：除了指挥者的机敏，是什么在事件过程中发挥了重要作用？ |
思考并回答
警察使用了GIS系统来科学的部署了警力。 |
让学生在轻松愉快的课堂气氛中了解到GIS的用途，并对学习本节知识和进一步了解GIS充满兴趣。 | |
