第二单元   走可持续发展之路

第三节   中国可持续发展之路

【教学目标】

知识与技能：

1．理解中国可持续发展的行动纲领。

2．明确我国四大可持续发展的战略的原因和具体措施。

过程与方法：

1．通过对中国可持续发展的行动纲领的理解，提高学生的综合分析能力。

2．以具体问题和实例引导学生对我国环境可持续发展战略的理解。

情感态度与价值观：

1．通过学习帮助学生树立正确的人地观。

2．通过练习，培养学生辩证地分析问题的能力。

3．使学生理解与环境协调发展的重要性，从我做起，环保节约。

【教学重点】

1．中国可持续发展的行动纲领

2．我国四大可持续发展的战略的原因

【教学难点】

我国四大可持续发展的战略的原因

【教具准备】

投影

【课时安排】