第三章 区域资源、环境与可持续发展
第一节 区域水土流失及其治理
---以黄土高原为例
【学习目标】
1.通过图文资料,明确黄土高原的范围,了解黄土高原水土流失及其危害。
2.合作讨论,根据信息分析自然和人为因素对黄土高原水土流失的影响。
3.结合区域的资料、地图培养分析解决问题的能力并提出综合治理措施。
4.增强保护环境意识,构建区域环境问题的分析思路和方法。
【学习重难点】
水土流失的原因和综合治理措施
【学习过程】
[课前预习]完成“课前自主学习”的内容,并进行自主订正,熟悉教材,找出不懂的名词和不理解的内容。
[探究1]读“黄土高原地形图”,完成下列要求。
(1)在图上按顺时针出太行山、秦岭、日月山、长城的位置,从而确定黄土高原的位置和范围。
(2)结合地图和初中地理的知识回忆黄土高原形成的过程。它是风力沉积(外力)形成的吗?
(3)用一个词汇描述黄土高原的地貌景观,并思考黄土高原这种景观形成的原因是什么?
(4)谈谈黄土高原水土流失产生的主要危害。
对黄河中游:
①
② 对黄河下游 |