第三单元《区域资源、环境与可持续发展》
第三节 资源的跨区域调配--以南水北调为例
【课时目标】
1.了解我国水资源时空分布不均衡的特点和表现,加深对南水北调背景的认识。
2.读图说出南水北调工程的三线方案,简要说明东线、中线、西线工程的主要特点。
3.学会通过实例分析说明资源的跨区域调配对地理环境的影响。
【知识梳理】
一、我国水资源的区域分布
1.概况:[来源:学科网ZXXK]
(1)总量丰富,居世界第___,低于_______、俄罗斯、______、美国和________
(2)分布不平衡:____少,_____多
2.长江的区位优势
(1)我国的________区:中国_______的河流,水资源总量丰富,年径流量________,季节分布相对均衡。
(2)位置优越:干流流经_____________三大经济地带,上游靠近西北_______区,中下游紧邻最缺水的_______平原。
二、南水北调的工程方案
1.西线工程:在___________高原上,可_______供水,只能为黄河上中游的_________地区和华北_______地区补水。
2.中线工程:从_________阶梯西侧通过,从长江中游_______水库和____________库区引水,可_________供水给_________大部分地区。
3.东线工程:位于_________阶梯东部,在________ 以南因地势北高南低,需______北送。
三、南水北调的深远影响
1.积极意义
(1)社会效益:改善_______的投资环境,吸引更多_______资金,缓解_______争水、______争水、________争水的矛盾,利于社会安定。
(2)经济效益:达600亿---800亿元,促进_________经济发展。
(3)生态效益:增加供水区城市_________和工业用水,美化环境;改善城乡居民的____________;缓解地下水位下降趋势和______的进一步扩大.控制_____、改善区域生态。
2.可能带来的环境问题---经东线调水区为例
①长江径流量减少,河口地区________升高,影响长江_________水质
②可能引起长江________加重,____________航道 ③对江淮沿
|