【考纲课标解读】

秦中央集权制度的形成。知道“始皇帝”的由来和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

【考点概括梳理】

1.条件：（1）___________________的分散性。

（2）__________________________是政治前提。

（3）__________________________提供理论基础。

2.内容：（1）皇帝制度___________________________________________________________。

（2）中央官制___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。

（3）地方行政制度________________________________________________________________。

3.特点：（1）__________________________________________。

（2）__________________________________________________。

（3）__________________________________________________。

4.作用与影响

（1）有利于_____________________________________________________________________。

（2）有利于_____________________________________________________________________。

（3）奠定了_____________________________________________________________________。

（4）专制制度大大_______________________________________________________________。

【重点难点突破】

《史记·秦始皇本纪》载：有一天，始皇帝到梁山宫。从山上看见丞相车骑多，认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相，丞相随即减少车骑。始皇大怒，说：“你们有人泄露了朕的话！”但没有人敢承认。于是，秦始皇下诏，逮捕当时的在场者，并全部杀死。从这一历史小故事中你得到了哪些认识？   解析：紧扣故事信息关键词语“朕”、“始皇帝”、“丞相”，结合教材知识梳理思路。其中“丞相”帮助皇帝处理全国的政事，受御史大夫牵制。

答案：①丞相是秦朝的文官之首，位高权重，秦始皇注意丞相的活动，显然是防止相权威胁皇权，而丞相也很注意皇帝对自己的看法，说明君、相互相防范；②反映了皇帝的话就是法令，反映了皇权的独断性、随意性、残酷性，也反映了秦朝的暴政。

【考点强化训练】

一、选择题

1．右图是北京故宫，顾名思义就是“过去的皇宫”。皇宫是中国古代最高统治者的住所，最高统治者称为“皇帝”，那么“皇帝”这一称呼最早可能出现于

A．西周             B．秦朝             C．西汉             D．唐朝