课题

五  电磁继电器、扬声器

课型

新授课

教学

目标

1. 了解电磁继电器和扬声器的工作原理。

2. 能用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。

3. 通过阅读说明书，知道如何实用电磁继电器。

重点

电磁继电器和扬声器的工作原理；用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。

难点

如何实用电磁继电器

教具

电磁继电器、 扬声器

环节

学  习  过 程

教师活动

探

究

与

发

现

知能准备：

一． 知识准备：电磁铁＿＿时具有磁性，＿＿时失去磁性

二． 方法准备：观察分析法：通过观察分析电磁继电器的构造和电路连接，叙述出电磁继电器的原理。

学习过程：

一． 电磁继电器

阅读书中相关知识与图片，回答下列问题。

1. 结构：由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿组成。

2. 工作电路：由＿＿＿＿和＿＿＿＿两部分组成。

3. 实质：电磁继电器就是利用＿＿＿＿来控制工作电路的一种开关。

4. 工作原理：电磁铁通电时，具有＿＿＿＿，吸引＿＿＿＿，使＿＿＿＿和＿＿＿＿接触，工作电路闭合；电磁铁断电时，失去＿＿＿＿，弹簧把＿＿＿＿拉起来，切断工作电路；这样就可以实现利用低电压、弱电流电路的通断，来间接控制＿＿＿＿、＿＿＿＿电路的目的。

5. 作用：实现远距离操纵和自动控制。

二． 扬声器：阅读课本相关内容和图片，回答下列问题

1. 作用：扬声器是把＿＿＿＿信号转换成＿＿＿＿信号的一种装置。

2. 构造：由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿构成。

原理：当线圈中通过＿＿＿＿时，线圈受到磁铁的＿＿＿＿向左运动，当线圈中通过相反的电流时，线圈受到磁铁的＿＿＿＿向右运动。由于通过线圈的电流是＿＿＿＿，它的方向不断变化，线圈就不断地＿＿＿＿，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。