第3课    传说时代的文明曙光

[通过这次练习，意味着你]

1、  通过了解炎帝和黄帝对华夏族的形成所作出的贡献，认识到炎帝和黄帝是中华民族共同的祖先。

2、  通过了解尧舜的“禅让”，知道从尧开始，取得首领位置的方式是通过部落民主推举产生的。

3、  通过了解“大禹治水”的故事，认识大禹具备的品德和对中华民族作出的巨大贡献。

[课堂同步练习（A）]

一、课堂训练

1、被人们尊称为神农氏的是：（    ）

   A  炎帝     B  黄帝     C  尧     D  舜

＊2、下列成就被人们誉为是黄帝发明的是：（    ）

   A  发明陶器     B  开辟集市     C  发明车船     D  发明医药

3、传说时代的治水英雄是：（    ）

A  尧    B  舜     C  禹     D  鲧

＊4、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了：（    ）

   A  中国人善于想象                      B  华夏族是由不同部落融合而成

   C  中华民族的锐意进取精神              D  中华民族的团结友爱传统

5、传说中的哪位部落联盟首领在位时，我国的原始社会走向了尽头(    )

Ａ  尧     Ｂ  舜     Ｃ  禹      Ｄ  启

＊6、炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领：（    ）

   A  黄河流域     B  长江流域     C  珠江流域     D  闽江流域

＊7、被称为“人文始祖”的是：（    ）

   A   黄帝和炎帝    B  尧     C  舜     D  大禹

＊8、传说中“大禹治水”的“水‘，你认为应该是：（    ）

   A、黄河     B  长江     C  淮河     D  珠江

＊9.相传，炎帝为后世的发展奠定基础的主要发明有：（    ）

①教人农耕   ②发明医药   ③发明文字   ④开辟集市   ⑤发明养蚕抽丝技术

A  ①②③    B  ③④⑤   C  ②③④   D  ①②④

＊10、与“禅让”制有关的部落联盟首领有：（    ）