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第1课孔子与老子学案(岳麓必修3)
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资料简介

第一单元   中国古代思想宝库


单元导航

中国古代的思想文化,博大精深,影响深远。春秋时期孔子、老子分别开创了儒家学派和道家学派,奠定了中国传统文化的基础。战国时期,百家争鸣局面的出现,推动了思想文化的发展。西汉时期,汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,从此儒学成为封建社会的主流思想。宋明时期儒学发展到理学阶段。明清之际的进步思想家,对传统思想进行批判,强调“经世致用”。尽管这些思想在当时影响有限,但对后世影响深远。中国古代经济、政治的高度发展使中国古代科技长期处于世界领先地位。


1    孔子与老子


课标要求:了解孔子的主要思想及儒家思想的形成。


教材全解

知识结构梳理(略)

重点、难点解析

1.孔子思想产生的社会背景 

第一,孔子所处的春秋末年,社会激烈动荡,诸侯争霸,战争连年不断,曾先后出现春秋五霸。长期的战乱,使社会生产、生活遭受严重破坏,同时各诸侯国的统治者,因连年战争,不断加大对人民的搜刮、盘剥,“苛政猛于虎也”。在这种状况下,人与人之间,尔虞我诈,社会关系遭到严重破坏,这是其“仁学”产生的社会背景。

    第二,春秋时期,社会发生剧烈变革,旧的井田制、分封制、宗法制日趋崩溃,统治阶级内部争权夺利,社会秩序混乱不堪,社会的价值观遭破坏,社会迫切需要一种制度来规范约束统治者之间、统治者与人民之间、人民之间的关系;而西周初年的社会制度,在当时对社会的稳定作用,使孔子认识到要解决日益严重的社会危机必须恢复西周的礼乐典章制度,恢复和维护周礼,把颠倒了的社会等级制度重新恢复正常。

    第三,孔子所处的时代,教育被官府垄断,贵族子弟享受教育权。孔子认为,社会秩序、人伦关系遭破坏,其重要原因就是贫困子弟无法享受教育,无法理解周礼的社会价值。

    2.如何科学地评价儒家和道家思想  

 (1)儒家   

    ①积极:a.“仁”、“德政”的主张对巩固和延续封建统治,保持国家的统一和稳定,起了十分巨大的作用。b.儒家文化是中国传统文化最主要的部分,是中华文明宝贵遗产的重要部分。c.其仁政爱民和任用贤才,以仁为核心的道德规范、合理的教育思想和教学方法等,在现代企业管理和教育中仍有很大的价值。d.今天我们倡导的“以德治国”、“公民道德教育”、发扬中华民族优秀传统,都与儒家思想有关。②消极:作为封建统治思想,对钳制人民思想、阻碍科学的发展等,也产生了很大的消极作用。总之,儒学是中国数千年一脉相承的正统文化,对中国历史和现实产生着重要影响。

    (2)道家

    ①积极:a.它是中国2000多年传统思想的哲学基础。对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。b.在政治上“无为而治”的主张,对约束统治者的暴政,恢复社会秩序方面起了重要作用。c.它是中华文明宝贵遗产的组成部分,对今天环境保护、可持续发展等有一定的积极意义。②消极:在当时代表了一部分没落贵族的思想和要求,“使民无知无欲”在历史上产生了消极影响。

经典例题

1(2005年江苏)孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是   (    )

①“仁者爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类”

A.①②    B.①③   

C.①④    D.②④

解析本题考查孔子在思想方面的主张,在备选项中,其中①③体现其主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。②体现了其当时的政治主张,即维护周朝的“礼”。④体现了其教育方面的思想,打破了奴隶社会“学在官府”和贵族垄断文化教育的局面,使平民子弟有受教育的机会。

答案 B

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