第10课“解放者”的风采 教案

一、       教材分析

北师大历史教材九年级上册

本课是处于这册第二单元近代社会的确立与动荡下，主要是介绍殖民扩张和殖民地人民的反殖斗争

本课的重点：三角贸易和玻利瓦尔领导的反抗殖民统治的斗争。

难点：“三角贸易”

殖民扩张和殖民地人民的繁殖斗争是近代社会动荡的一种表现形式，因此也是本单元的一个重要的学习内容。

二、       学情分析

初三学生已经初步具备了分析问题的能力，但是这种能力需进一步加强，这已学生主动参与意识少微弱一些，需要教师不断的给预激励在

三、教学/学习目标及其对应的课程标准

知识与能力：

1、掌握“三角贸易”的路线与贸易内容。

2、说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹。

3、简要了解拉美其他国家和地区的独立运动。

过程与方法：

1、通过学习罪恶的“三角贸易”，阅读《三角贸易航路图》，划出“三角贸易”的路线，并标注内容。

2、搜集有关玻利瓦尔的资料，采用谈话法在师生、同学间以“我最欣赏玻璃瓦尔的品质”为题展开交流。