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九年级上历史 第1课 人类的形成 教案(新人教)
资源分类: 九上 资源大小: 22.02 KB
资源版本: 人教 上传:shirui 审核发布:佚名
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资料简介
 

教学目标

基础知识

   

人类的出现、氏族社会的产生

   

人类起源三阶段:猿类→正在形成中的人→完全形成的人

能力训练过程方法

思考探究观察分析

人类怎样形成?“从猿到人”进化过程中具有决定性意义的一步是什么?氏族社会的产生有什么作用?原始社会怎样解体?

议论解疑综合归纳

人类是神(或上帝)造的吗?母系氏族和父系氏族有何不同点?国家与氏族组织有哪些不同点?

情感态度价 值 观

唯物史观

人类由古猿进化而来;直立行走是人类进化史上具有决定性意义的一步;由于生产力的进步才导致原始社会解体、国家产生,所以奴隶社会取代原始社会是历史的进步

人文素养

集体生产和劳动实践,是从猿到人转变过程中的决定因素;脑的发育,最终使得人类完全从动物中脱离出来;热爱劳动、肯动脑筋,才能保证人类的生存和不断发展

教学重点  氏族的产生及其特点和作用

教学难点  人类怎样从猿到人进化而来

课件下载  http://www.smldzx.com.cn/article/zwl/js/kejian/9s1.rar

图片下载  http://www.pep.com.cn/200406/ca426498.htm

教学过程

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