第3课 希腊罗马的上古文明
一、 教学目标
1、知识识记
爱琴文明 伯里克利时代 雅典民主政治 罗马共和国的建立 步匿战争 罗马帝国的形成与扩张 罗马帝国的分裂 西罗马的灭亡 基督教的产生与传播
2、能力培养
(1) 区分古代雅典民主政治同古埃及法老制度和中国封建专制制度的不同,培养中外历史知识的横向比较能力。
(2) 梳理古罗马由共和国到帝国、从扩张到衰亡的演变过程,锻炼纵向窜连、归纳历史知识的能力。
3、情感教育
(1) 理解古希腊文明是整个西方文明的摇篮,而希腊文明渊源与爱琴文明,从而感悟人类文明发展的连续性(继承和发展)、多元性和丰富性。
(2) 雅典民主政治虽有其时代局限性,但它体现的民主法治精神却具有历史的进步意义,对后来西方民主政治制度的演变产生了深远的影响。
(3) 植根于庞大军事帝国基础上的罗马文明,汇集了地中海地区多种文明的优秀成果,为日后西方文明的形成奠定了基础。
(4) 基督教随着罗马帝国的扩张,流传到欧、亚、非等广大地区,成为世界三大宗教之一,对后世的宗教、文化、政治生活产生了广泛的影响。
(5) 树立正确对待世界各民族创造的文明成就的科学态度。
二、 教学要点
1、重点
(1) 雅典民主政治:古希腊文明是西方文明的发源地,而雅典民主政治是希腊文明最有人文价值的精粹之一。 罗马帝国兴衰:罗马通过军事扩张,形成了一个地跨三大洲的帝国。西罗马帝国的灭亡,标志 |