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【内容标准】
简述阿基米德等古代科学家的主要成就。
【教学目标】
1、知识与能力：知道太阳历、欧几里得和阿基米德的成就，培养归纳知识的能力。
2、过程与方法：分门别类归纳教学法，培养学生归纳知识的能力。
3、情感态度与价值观：阿基米德等人的成就证明，勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新是科学研究取得成果的必由之路。
【教学要点】
重点：阿基米德的成就。
难点：分门别类地去归纳相关历史知识。
【导入新课】
1、 复习上一课时重点知识。
2、每年公历的2月为什么少于30天？浮力定律为什么又称“阿基米德原理”？让我们一起来回顾历史、探索奥秘。
【新课探究】
一、学生阅读教材，归纳本课知识
见板书。
二、讨论探究
1、学生讲述阿基米德的故事（不限于教材）。
2、通过以上故事，我们学习阿基米德的哪些精神？
讨论明确：
勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新的科学探索精神；运用科学为国家服务的爱国主义精神；等等。 【总结巩 |
