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【活动目标】
1、学习设计和绘制示意图以及收集、筛选资料的方法，提高绘制历史简图的基本技能。
2、领略航海的艰辛与挑战自我、挑战大自然的胆识和意志。
3、理解世界由分散走向整体的过程是与殖民暴力、掠夺相伴的过程。
【活动形式】
绘制新航路航线示意图。
【导入新课】
新航路的开辟，人类历史第一次出现了东西两个半球不同文明的汇合，世界开始走向整体。让我们沿着“航海轨迹”来共同感受15、16世纪之交，人类历史发生了重大转折，探究“地理大发现”究竟发现了什么？
【活动资源】
1、教材上的插图和资料。
2、学生用的地图册。
3、课外和图书馆的有关图文资料。
4、相关的地理书籍。
5、彩色笔、画纸、尺等制作示意图的工具材料。
【活动准备】 1、组织学生查阅新航路开辟前各地区绘制的“世界地图”，进一步了解新航路开辟前世界 |
