第21课大一统气派与中华民族的象征

　　课程标准

　　以长城、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

　　设计思路

　　本课主要通过对紫禁城和长城的介绍，让学生对明朝文化有较充分的感性认识。通过录象、歌曲、学生充当故宫导游等方式，让学生对紫禁城与长城有形象具体的了解，从而感受到明朝文化的精髓与魅力。

　　教案（教学过程）