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第15课漫画-学习与探究之三课堂同步训练(北师大九下)
资源分类: 九下 资源大小: 6.55 KB
资源版本: 北师大 上传:天涯客 审核发布:admin
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资料简介

九年级下册第15 “漫画”历史

 ――学习与探究之三课堂同步训练

[通过这次练习,意味着你]

1、了解什么是漫画,漫画有哪些技巧。

2、学会用漫画的技巧来表现历史。

[课堂同步练习(A]

一、课堂训练

漫画课堂

漫画一词在中文中有两种意思。一种是指笔触简练,篇幅短小,风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道,而却蕴含深刻寓意的单幅绘画作品。另一种是指画风精致写实,内容宽泛,风格各异,运用分境式手法来表达一个完整故事的多幅绘画作品。两者虽然都属于绘画艺术,但不属于同一类别,彼此之间的差异甚大。但由于语言习惯已经养成,人们已经习惯把这两者均称为漫画。为了区分起见,把前者称为传统漫画把后者称为现代漫画

无论是传统漫画还是现代漫画都是由一张张单幅稿构成的,所以我们的首先来讲讲单幅稿的构思问题。一张长方型的纸,它的视觉重点是在左上角,因此在构思你的画稿的时候,要把画面的重点——比如人物的面孔,重要的道具等放在左上角。在正式打稿之前,最好在别的纸上将你构思的画面画出个轮廓来,考虑一下什么地方需要改进,然后用H2B的铅笔在正式的稿纸上开始草稿,因为B数太高的铅笔不但画上了就难以修改,且非常不容易擦掉,为下一步工作带来麻烦。
   
草稿完成以后切记不能马上钩线,因为一方面你还可以加以修改,另一方面,刚刚经过你草稿的纸张会被打薄一点,这个时候钩线的话钢笔墨水就会渗开,使你的稿子看上去非常脏。 在你觉得草稿已经天衣无缝以后,就可以开始勾线了。勾线的时候要注意从上到下,从左到右的原则这样不会使刚刚画上的线条被手弄脏。(窍门随身听:准备一张吸水纸或者卫生纸在手边,随时吸干墨水线。)这样小心翼翼的在铅笔线条里把你所需要的线条挑选出来,好了,一张线稿就此大功告成啦。

一张线稿完成以后,你有两个选择:一是保留黑白,一是上色。由于我们“漫画”历史主要是通过漫画来表现历史,所以黑白画稿就行了,当然你想着色那随你爱好。但是在你作出任何一个选择之前,你还 有一道工序要完成,就是拷贝画稿。将线稿及时COPY备份是个好习惯(就象玩游戏要及时存档),可以留底作为你个人的资料,更重要的是,当你画稿损坏或上色发生错误时,不至于一失足成千古恨,连线稿也废掉了。COPY的方法有三种:复印机、手工拷贝、透写台等。

以前看漫画,
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