第三课 德意日的法西斯化教学设计
【课标要求】
通过国会纵火案和反犹太暴行等事例,揭露德意日的法西斯暴行。
【教学目标】
一、识记与理解
记住墨索里尼在意大利建立法西斯专政;希特勒和纳粹党在德国建立法西斯专政;了解日本军部法西斯上台的重要过程;理解1929年—1933年经济危机是法西斯上台的重要原因;初步认识德、意、日法西斯独裁统治的建立,使新的世界大战已经不可避免。
二、能力与方法
通过了解德、日两国经济危机导致政治危机,进而建立法西斯专政的历史,培养学生用历史唯物主义的基本观点看待历史问题的能力;通过分析德、意、日在建立法西斯政权的方式上的差异,培养学生具体问题具体分析的能力。
三、情感态度与价值观 通过德、日建立法西斯独裁统治的事实,使学生认识:严重的经济危机必然导致政治危机;德、意、日法西斯疯狂扩军备战,给世界的和平与安全带来了严重的威胁。通过分析使 |