第17课 两极格局的终结  教学设计

● 教学设计思路

本课讲述了两极格局结束的历史，包括戈尔巴乔夫改革，苏东剧变和世界多极化趋势的发展。www.zk5u.com中考资源网本课教学设计将重点放在苏东剧变上，采用一问一答式教学法，充分调动了学生的学习兴趣。www.zk5u.com中考资源网

● 教学目标

（一）www.zk5u.com中考资源网知识与能力

掌握：戈尔巴乔夫改革，“八一九事件”，苏联解体，东欧剧变，世界政治格局朝着多极化方向发展。www.zk5u.com中考资源网

（二）www.zk5u.com中考资源网过程与方法www.zk5u.com中考资源网

通过引导学生分析东欧各国的改革和失败原因、演变过程及剧变原因，培养学生历史分析归纳能力。www.zk5u.com中考资源网

（三）www.zk5u.com中考资源网情感态度与价值观

1．通过对东欧剧变、苏联解体的分析，使学生认识上述事变虽然使社会主义力量遭受重大挫折，但并不意味着社会主义的失败。www.zk5u.com中考资源网

2．通过对东欧剧变、苏联解体的分析，使学生认识到，社会主义的发展不是一帆风顺的，是有曲折的。www.zk5u.com中考资源网我们要吸取东欧各国的经验教训，必须根据自己的国情，实事求是，坚忍不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。www.zk5u.com中考资源网

● 教学重难点

（一）www.zk5u.com中考资源网教学重点

苏东剧变。www.zk5u.com中考资源网

（二）www.zk5u.com中考资源网教学难点