一、知识点复习

1、新思想萌发

　　（1）背景：鸦片战争前夕，清朝处于封建社会的晚期，危机四伏。欧美资本主义国家迅速崛起，加紧侵略扩张。鸦片战争爆发后，中国的有识之士开眼开始看世界，萌发了向西方学习的思想。

　　（2）代表人物：①林则徐：是中国近代开眼看世界的第一人。编译《各国律例》和《四洲志》；仿制西方战舰。②魏源：代表作是《海图国志》，系统介绍西方史地和科学技术知识以及西方各国的政治制度；提出“师夷长技以制夷”的思想；对当时知识界解放思想有重要的启迪作用。

　　（3）核心内容：学习西方先进技术，寻求强国御侮之道（师夷长技以制夷）。

　　（4）目的：开眼看世界，重新认识世界，寻求强国御侮之道。

　　（5）影响：启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼，面对现实，放眼寰球，去重新认识世界，探索救国之路。

2、洋务运动——中学为体、西学为用

　　（1）提出的原因：第二次鸦片战争后，清政府面临着内忧外患的形势，在解决内忧外患问题的争论中出现了洋务派。

　　（2）内涵：所谓中学，指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；所谓西学，指西方文化，主要指近代科学技术。“中学为体”，是强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本；“西学为用”，是主张采用西方资本主义国家的近代科学技术，效仿西方国家在教育、赋税、武器装备等方面的一些具体措施，举办洋务运动，来挽救江河日下的清王朝。

　　（3）实践——洋务运动（19世纪60——90年代），甲午中日战争中国的战败，标志着洋务运动的破产，使“中学为体，西学为用”的思想失去了原有的意义。

　　（4）历史意义：洋务运动并没有使中国走上富强之路，但它引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，培养了一批技术人员和技术工人，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。

3、戊戌变法——康梁维新思想

　　（1）康梁维新思想

　　①原因：早期维新思想的兴起为其奠定了思想基础；19世纪60年代