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成长的痕迹(话剧)
(530011) 广西南宁市华强路95号第五中学高三5班 林裕
舞台布置: 两个键盘、三部手机、两桌两椅、字幅“希望高中心里咨询室----关于成长的痕迹”。
人物： 学生明华（丁），家长（甲）,心理医生（乙），老师（丙）。
背景：
1.前段时前在网上看到这样一则新闻:一个中学生家里有电脑，但他却天天去网吧，孩子母亲感觉有些不对劲，便从家中电脑查出孩子QQ号码，并申请了一个新的号码和孩子聊天，后面到了约会的程度（孩子母亲是为了让孩子理解她的良苦用心，唤其改邪归正）。当孩子发现对方却是自己的母亲时，很是不解，便离家出走，未归。
2.当前中国网络技术正处于飞跃发展阶段，远程教育也得到飞速发展，很多学生可以在家中进行学习，而病人也可以在家中接受治疗。
第一幕
人物（甲、丙）上场。 丙：（给学生家长打电话）：喂，您好，请问是明华的家长吗?
甲：是的，请问您哪位？
丙：我是明华的朋友。
甲：怎么？〔明华又交女朋友了？有没有搞错，这孩子到底在干什么啊？这可怎么办才好啊？电话都打到家里来了。〕（焦虑，自言自语）
丙：是这样的，我是明华的老师，也是他的朋友，怎么这几天他有些怪怪的?而且今天连学校都没来？您知道这事到底怎么回事吗？
甲：唉，别提了，这孩子。
丙：到底发生了什么事？能不能把详细情况告诉我？
甲：都是网络造孽啊，您不知道啊，前段时间我发现这孩子有些异常。为了弄清情况我就特别注意他，发现他不在家里上网，反而跑到网吧去，为了和他进一步的沟通，了解他的一些情况，我就打开电脑，查到了他的QQ号码，并申请了一个新的号码，我们就这样聊得很投机，可他却不知道网络的这头是我。他什么都说，我也清楚了他的一些情况，他渴望在虚拟的网络世界找到一个知心的朋友，我想尽一切可能去帮助他走出困境。终于发展到了不得不约会的程度，在西山风景区的风雨桥上，他一个人早早就到了那，八点钟我准时出现，他见到了我很惊奇地问：“妈，你怎么会在这儿？”“我在这儿等个同学一起写作业！”“等〈风雨过后我们会在一起〉（我的网名）吧？”“你怎么知道？莫非你就是？”“没错。”
本以为这孩子能明白我的良苦用心，但他却直奔桥头方向跑去，再也不会家，我打了多少电话，发了多少条信息他都不接不回，在QQ留言里我见到了他的留言——我知道你很担心我，但是你的方式是否正确？你们是否相信过我？有什么我们不可以坐下来好好谈谈？真的有必要用这样的方式吗？我彻底的绝望了，那不再是我的家了，我再也不会回去了。就这样我处于极度自责之中，我知道这样对他来说很不公平，但我真的很想帮他，这几天我也一直在找他，希望他能回来，我们能好好谈谈，但是……
丙：请您不要太过于自责，我能理解您的心情，相信他有一天会明白您的苦心的。
甲：谢谢。
丙：那您是否介意我为他找一名心理医生呢？
甲：什么？心理医生？（对于心理医生，大多数的人都很不理解，更不要说同意接受治疗了。）
丙：是这样的，我们学校的心理医生是很有名的，周游世界讲学，他不会伤及孩子，他会用他的方式和孩子沟通，帮助你们解决你们之间的矛盾。
甲：那随便吧！
丙：（敲打键盘，打开腾讯QQ）：您好，马医生，现在在哪里？
乙（马医生）：我在美国度假呢！有什么事吗？
丙：是这样的，我们班有位学生心里方面出了点问题，希望您能帮助解决，真是打扰了。
乙：哪里的话，这事我的职责，这点小问题，包在我身上好了，把他QQ号码给我好吗？
第二幕
丁：（打开QQ留言）：你好，明华，我是你们学校的心理医生，想帮助你走出心里困境，请你积极配合，好吗？马医生。
丁：马医生，谢谢您的关心，我真的没心里问题，只不过是心里难受而已。
乙：的确是啊，孩子，你心里是没有太大的问题，但是心里难受会憋出病来的，我希望能够帮助你检查一下，可以吗？
丁：你在哪里？
乙：我在美国讲课呢！
丁：这么远，我看还是算了吧！马医生。
乙：孩子，请你相信我，我会尽可能帮你走出心理障碍的。
丁：可是…可是…...可是我不想让人家笑话我心理有问题啊！
乙：没什么好犹豫的，现在我们的世界里常常有人在虚拟的网络世界里寻找朋友交流，想把不愉快的事情发泄出来，可是网络又常常捉弄人，所以百分之九十以上的人都会有或多或少的心里问题，所以你不必太过于担心。
丁：哦，那你快帮我看看把！
乙：依我看来，你是在生你母亲的气吧！
丁：真是不可思议啊！你怎么知道的啊？我又该如何去做呢？
乙: 将心比心，你又是否为你的母亲想过呢？她不希望你早恋，天下哪个父母不希望自己的孩子能好好学习成就一番事业呢？作为一名中学生你应当把自己的青春花在学习上，将来才能更好地为祖国和人民服务，一味沉溺于网络的聊天室和游戏，必然会耽误青春。又有哪个父母不为自己的子女着急呢？是吧？
丁：但是她欺骗了我！
乙：你母亲的方法确实有不对的地方，那是心急啊，换个角度想，如果你的孩子也是这样，那你会怎么样？而最后迫不得已见面是因为她想让你知道网络世界是虚拟的，明白以后该走的路啊，是你没有理解她的良苦用心，知道吗？而且我相信你的母亲此刻心里一定也很内疚，她在为自己不当的方式而后悔，而如果此刻你能回到她身边，她会很高兴的，也显示了你的心胸宽广，不是吗？
丁：是啊，她真的很内疚（看着离家后手机上的记录）——
7月21日 8：10 一个未接来电。
8：12 一个未接来电。
8：15 孩子，妈妈知道妈妈的方式有些不当，请你原谅。咱们回家好好聊聊，好吗？
8：16 一个未接来电。
8：18 一个未接来电。
8：20 一个未接来电。
8：24 孩子，你不原谅妈妈不要紧，但请你好好照顾自己。
8：27 一个未接来电。
8：31 一个未接来电。
8：37 一个未接来电。
8：41 孩子，回家吧！
8：50 一个未接来电。
8：59 一个未接来电。
12：10 一个未接来电。
12：40 孩子，回家吃饭吧！妈妈做了你最喜欢吃的菜。
13：10 一个未接来电。
13：15 一个未接来电。
15：10 一个未接来电。
15：21 一个未接来电。
18：10 孩子，回家吃饭吧！妈妈等你。
19：10 孩子，怎么还不回家吗？今晚你怎么过呢？妈妈好想你，还是回家吧。这究竟是你的家啊。
22：10 一个未接来电。
22：15 一个未接来电。
23：10 一个未接来电。
23：50 一个未接来电。
7月22日 12：10 孩子，回家一趟好吗？
13：40 孩子，回家吧！妈妈好想你。
14：20 一个未接来电。
15：31 一个未接来电。
16：40 一个未接来电。
17：10 一个未接来电。
18：40 家里做了你爱吃的菜，我们不在家，回家吃一顿饭吧！
19：20 一个未接来电。
7月23日 12：10 孩子，妈妈等你。
16：40 一个未接来电。
7月24日 8：00 孩子，你在哪儿啊？
第三幕
丁（对甲）：是妈妈吗？
甲：是啊，孩子。
丁：妈妈，对不起，我知道错了，我不该上网聊天玩游戏，请您原谅。
甲：哪里的话，错在妈妈，妈妈不该用这种方式去和你交流，对不起，孩子。妈妈向你道歉。
丁：可是你是大人啊，我是孩子，以后我不会再上网聊天玩游戏了，我要好好学习，我也会上网帮助像我一样的孩子走出困境的。
甲：好孩子，快回家把！你在哪儿？妈妈去接你！
丁：不用了我自己回去就好了。
甲：那妈妈做好吃的等你回来，路上注意安全啊。
丁：恩，好的，我会的。妈妈，我爱你。
（甲退场）
第四幕
乙（读QQ留言）：您好，马医生，我要回家了，我妈妈做我最喜欢吃的菜等我回去呢。真的太谢谢您了！
丁（读QQ留言）：不用谢我，这是你们母子共同努力的结果，也是你心胸宽广啊。
乙（读QQ留言）：谢谢，我会努力读书的，也会上网帮助像我一样的孩子走出困境的。
丁（读QQ留言）：你懂事多了，真是太好了。祝你成功。
闭幕
画外音：同学们，利用网络好的一面会给我们带来幸福的学习生活。如果心里遇到什么问题也一定要记住找心里医生咨询咨询哦,其实这也是我们成长的必要经历。而我们的家长也应该注意方法方式，多和孩子交流，构建和谐家庭，和谐社会。大家一起努力吧！
2010年8月8日 星期天 |
