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| 2011年高考志愿填报胜经之快速入门200问答12 |
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审核发布：admin |
更新时间：2011-2-25 21:02:27 |
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134问：平行志愿为何只提高高分生录取率？
答：在介绍平行志愿时，有的招生考试院负责人和有些大学的招办人员及专家均说："平行志愿大大增加了考生被录取的机会"，"平行志愿提高了考生的录取率"。这种说法其实是不对的，至少是不准确的。只能说，平行志愿提高了考生的投档率及高分考生的录取率，也就是平行志愿大大增加了高分考生被投档、录取的机会。为什么？其实道理很简单：按照招生计划的一定比例所划的录取控制分数线上的考生是一定的；根据招生计划（在招生计划不增加的情况下），录取线上的考生也是一定的。平行志愿仅仅是按照分数优先的原则进行投档，也就是将线上的所有考生从高分到低分进行排列后再投档。毫无疑问，这种平行志愿投档方式，是以降低了线上低分考生的投档率及录取率为代价，换取了高分考生的投档率及录取率的提高。排序志愿则是按照志愿优先（或院校优先）的原则进行投档，也就是将线上的考生，首先分别按照其第一志愿归类，再从高分到低分进行排列后投档。这种排序志愿的投档方式，无疑给线上的低分考生增加了许多投档及被录取的机会，但这是以减少高分考生的投档率及录取率为代价的。所以说，这两种投档方式都不能提高总的录取率，这正是平行志愿体现了公平原则的道理之所在。（原创作者：张艺执）
135问：为什么说平行志愿并非真平行？
答：平行志愿是由湖南省首创并从2002年就开始实施的，不过，当时称之为并列志愿。江苏省与浙江省分别从2005年、2007年开始实施平行志愿。它们关于平行志愿的投档原则均是"分数优先、遵循志愿"。就是说，平行志愿的检索与投档时并不是任意进行，而是有严格的先后顺序的：平行志愿有字母标识的，检索即从A到B，再从B到C，依此类推，而不是相反。平行志愿没有字母标识的（即在机读志愿卡中），检索的先后顺序为从左到右、从上到下，呈"Ｚ"字形排列，即在机读志愿卡平行志愿栏中，最上一排的左边为①、右边为②，第二排的左边为③、右边为④……；或者是左边为①、中间为②，右边为 ③……这个排序就是检索与投档的先后顺序，并且只给了每个考生一次投档即进档的机会。
由此可见，所谓的平行志愿不仅有着严格的先后排序，而且在平行志愿的几所院校中，考生只有一次投档即进档机会，所以说平行志愿并非真平行、完全平行，而是相对的、有条件的平行。（原创作者：张艺执）
136问：填报平行志愿就容易"搞定"吗？
答：由于平行志愿将第一志愿由一个变成了几个，有些考生和家长就想当然地认为，那还不容易"搞定"？我就是凭蒙、靠猜，再加碰，也能撞上一个。事实果真如此吗？当然不是。不可否认的是，实行平行志愿，的确提高了考生的投档率，尤其是高分考生的投档率。但是，投档与录取是两回事。由于总的录取率没有提高，仅仅是相对高分考生的录取率提高了，反过来说，相对低分考生的录取率反而降低了，这是其一。其二，凭蒙、靠猜，再加碰，是不一定能保证被投档的，这无疑会加大高分考生的滑档风险。例如，河北省实施了三年的平行志愿，可在2010年高考中共有82名600分（高出重点线31分）以上的理科考生落榜，最高分达662分。故而平行志愿也有较大的风险。其三，由于高校的投档数量通常要大于录取数量，因此必然会产生退档。凭蒙、靠猜，再加碰，即便能幸运地被投档，但能保证不被退档吗？其四，由于平行志愿并非真平行，不仅有着严格的先后排序，而且在若干个平行志愿中只有一次投档机会，这无疑给蒙、猜加碰增加了很大的难度。其五，此外，虽然2010年本科第一批次招生计划较2009年有所增加，投档比例一般也仅为105%，有的院校甚至将投档线上的考生"照单全收"，但被退档的考生仍有1700名左右，至于滑档的考生那就更多了。因此从确保录取的角度，对许多考生和家长来说，凭蒙、靠猜、加撞是绝对不行的；平行志愿不仅不容易"搞定"，反而更难"搞定"。 （原创作者：张艺执）
137问：分数在平行志愿中有什么优先作用？
答：平行志愿按分数优先的原则投档，即将同一科类某批次线上的考生按招投总分（高考成绩总分与政策性照顾分值的总和）从高分到低分排序，再按排序先后依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投分数较低、排序在后的考生。举例来说，如果A考生比B考生高1分，哪怕A考生的平行志愿中排位在最后的那个院校志愿尚未完成检索、投档过程，就不会对B考生的平行志愿中排位在最前的那个院校志愿进行检索、投档。简言之，只高1分考生平行志愿中几个院校的检索、投档，都将优先于只低1分考生的所有平行志愿中院校的检索、投档。甚至在总分相同时，还要分出先后再投档。这就充分地体现了分数在平行志愿投档时的优先性。
138问：当总分相同时平行志愿如何投档？
答：如果同一科类某批次线上填报了平行志愿的考生的招投总分相同，
那又该如何投档呢？很简单，继续比较，分出高低。有的地方招投总分相同就看实考总分谁高谁低。如果总分继续相同，不能比较，那就按一定的规则分科目来进行比较。在这方面，全国各个地方的规则有所不同，但不外乎以下两种：（1）不分文理科，没有侧重。这其中又分为：①按语文、数学、外语三门科目的分数之和从高分到低分排序，再按排序先后依次投档。如江苏省。②按语文、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序，再按排序先后依次投档。如湖南省。（2）区分文理科，各有侧重。这其中又分为：①文科类考生按语文、文科综合、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序，理科类考生按数学、理科综合、语文、外语的科目顺序逐个对分数进行排序，再按排序先后依次投档。如浙江省。②文科类考生按语文、外语、文科综合、数学的科目顺序逐个对分数进行排序，理科类考生按数学、外语、理科综合、语文的科目顺序逐个对分数进行排序，再按排序先后依次投档。如吉林省。
139问：平行志愿能一档多投吗？
答：有些考生和家长认为，实行平行志愿后能一档多投，投了一个没录上再投另一个。其实这是一个误区。平行志愿只能是逐个检索、一档一投。即当考生由分数决定的排序位次符合条件后，再依据考生平行志愿所填报的院校自然顺序逐个检索，当该考生的分数符合A院校的投档条件时，则投给A院校。在此情况下，即便该考生的分数符合B、C、D院校的投档条件，也不会再检索、再投档，这就是"一档一投、能投则投、投后不检"。只有在A院校已投满或考生不符合A 院校的投档条件时，才检索B院校是否可以投出，即"无投再检"。因此说，平行志愿不是把考生档案投向所有达到条件的志愿院校，更不是这几所院校必须都逐个检索、投档。当检索完成但均未能投出时，该考生平行志愿的投档即告结束，只有等待未录满院校的征集志愿或转入下一批次院校的录取，这就是"检完则完"。
举例来说，某年某省有3位605分的理科考生小李、小王、小赵，他们都报考了北京外国语大学、北京科技大学和北京工业大学。但他们填报的平行志愿A分别是：小李：A北京外国语大学（投档分602分）；小王：A北京科技大学（投档分583分）；小赵：A北京工业大学（投档分568分）。那么，省招办则会将他们的档案首先分别投给北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学。如果他们符合录取条件，将分别被北外、北科大或北工大录取。其余的志愿B、 C均不再检索与投档。（原创作者：张艺执）
140问：平行志愿能选择性地投档吗？
答：有些考生和家长认为，平行志愿能选择性地投档，所报的几所院校哪所分高就投哪所。其实这也是一个误区。实际上，平行志愿是严格按考生所报考的几所院校的排序先后依次检索，只要几所院校中出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。如果考生填写平行志愿时选择的是投档分数相差无几的几所学校，可能会出现几个平行志愿一个都投不出去的情况。如果考生把同一层次投档分最低的院校报在A或B的位置上，而将投档分最高的院校报在B或C的位置上，即便其考分达到或超过投档分最高的院校，省级招办也只能先将该考生投向A位置上的院校。简单来说，投档不会投向分数最高的院校，而是投向排序在前的院校（参见上例）。（原创作者：张艺执）
141问：平行志愿中的几所学校能同样对待吗？
答：有些考生和家长认为，平行志愿就是平等志愿，平行志愿中的几所院校可同样对待，可以随便填，只要分数够高，就能被录取到高分的那所学校。其实这是一个误区（原因参见上两例）。平行志愿绝不是平等志愿，对平行志愿中的几所院校一定要区别对待，要做到排序有前有后、搭配有主有次、分数有高有低且高者在前。（原创作者：张艺执）
142问：平行志愿能退档后再补投吗？
答：由于我国的高考招生录取具有很强的政策性、时效性和平等性，因此，不仅平行志愿不能退档后再补充投档，排序志愿也不可能在一个志愿退档后再补充投档。
143问：为什么说平行志愿落榜会"更惨"？
答：的确，平行志愿的投档、录取方式有一定优势，但同时也应该看到，此种投档、录取方式也伴随着潜在风险和负面效应。平行志愿是非常不利于上线后滑档进档后退档的考生的。这是因为，在平行志愿录取完成以后，就将直接进入征集志愿阶段，加之平行志愿的投档率及录取率均较高（尤其是名牌院校），因此，进入征集志愿的院校中名牌院校少之又少，甚至于完全没有。这时考生纵然有天大的本事和技巧，也没有了用武之地。所以说未被平行志愿录取的考生，尤其是高分考生，面临的境况可能会比以前的排序志愿"更惨"。这是因为，如果排序志愿的第一志愿未被投档、录取，只要第二志愿填得好、报得巧，将会发挥很大的作用，进个"211工程"院校，乃至"985工程"院校，都是有很大可能的。两相对照，平行志愿的风险就显露无疑了。（原创作者：张艺执）
144问：平行志愿必然存在的风险在哪里？
答：总体来说，平行志愿必然存在的风险主要来自于两个方面：（1）上线考生因滑档产生的风险，简言之滑档风险；（2）进档考生因退档造成的风险，简言之退档风险。
145问：平行志愿为什么必然存在滑档风险？
答：如前所述，为了保证招生工作在人数多、时间紧、政策性强的情况下顺利进行，并为了让招生院校有一定的挑选择优的余地，各地在划线时均要保持上线考生数略多于计划招生数。因此，实际上各地各科类、各批次录取控制分数线划线的比例一般是≥110%。这样一来，只要增加的招生计划＜10%，就必然有上线考生不能被投档。举例来说，某年上海市第一批次录取控制分数线是按招生计划数的1：1.1的比例来划定的。假定招生计划数是2万人，那么上线考生就是2.2万人；再假定按规定可能增加的招生计划数是1%，于是必然有1800名考生虽然幸运"上线"，可由于不能被投档，或者投档后被退档，于是就像坐滑梯一样从高处又跌落到低处，故谓之滑档。（原创作者：张艺执） |
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