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| 2010年天津高招志愿填报指导 |
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更新时间：2011-2-25 22:38:02 |
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本市普通高校招生全国统一考试已经结束，莘莘学子将面临一项重要的任务——填报高考志愿。对今年参加高考的绝大多数考生及其家长来讲，怎样填报志愿是一个全新的课题，他们迫切需要了解普通高校招生的有关政策规定，掌握以往各高校的招生情况，根据社会发展的需要和考生本人的禀赋特长，冷静、客观、理智地填报高考志愿。因此，为考生提供准确详实的材料就显得尤为重要。
为使广大考生、家长及关心招生工作的人士能够比较全面、系统地了解填报志愿、招生录取的相关规定和工作程序，本报记者采访了市高招办负责同志以及具有多年指导志愿填报经验的专家，就考生和家长普遍关心的问题进行解答，指导考生科学、合理地填报高考志愿。
招生计划
今年本市普通高校招生录取形势好于往年，为考生提供了较多接受优质高等教育的选择机会，各批次招生计划为：
提前本科理工类773个，文史类221个；
本科一批A类理工类6793个，文史类1373个；
本科一批B类理工类4854个，文史类1524个；
本科二批A阶段理工类11218个，文史类3278个；
本科二批B阶段理工类2403个，文史类977个；
本科三批A阶段理工类4903个，文史类2614个；
本科三批B阶段理工类1216个，文史类808个；
高职高专提前理工类319个，文史类93个；
高职高专A阶段理工类10392个，文史类4774个；
高职高专B阶段理工类951个，文史类529个。
【志愿填报政策】
志愿填报方式有哪些调整？
为增加考生录取机会，根据教育部的部署和安排，在总结近几年实施第二平行志愿的基础上，今年在本科一批A类院校试行平行院校志愿投档录取的办法，并新增自主选拔录取合格考生、艺术特长生和高水平运动员志愿。
另外，为积极探索符合高等职业院校培养规律的人才选拔机制，上半年在本市12所独立设置的高职院校实施了自主招生。
考生填报志愿的依据是什么？
考生填报志愿的依据是《2010年全国普通高校在津招生计划》。“招生计划”按理工类、文史类、艺术类、体育类四大类编制并公布。未经天津市招生委员会高等学校招生办公室公布的招生院校和计划，一律不安排在津招生。考生须使用钢笔或圆珠笔填写志愿表。考生应保证志愿表上所填写内容准确无误，因自身填报失误造成的后果，由考生本人负责。经考生确认的志愿信息将作为计算机投档和高校录取的唯一依据。考生填报志愿须在规定时间内完成，逾期不再办理。
理工类、文史类考生分几个批次填报志愿？
高考志愿按录取顺序依次为提前本科录取院校，自主选拔录取合格考生、艺术特长生及高水平运动员志愿，本科一批A类录取院校，本科一批B类录取院校，本科一批征询录取院校，本科二批A阶段录取院校，本科二批B阶段录取院校，本科二批征询录取院校，本科三批A阶段录取院校，本科三批B阶段录取院校，本科三批征询录取院校，高职高专提前录取院校，高职高专A阶段录取院校，高职高专B阶段录取院校，高职高专征询录取院校。
【志愿填报原则】
填报志愿遵循哪些原则？
实事求是原则。考生要根据高等学校的特点，综合考虑自己的德智体美等实际情况，对自己希望就读的高校和专业进行综合分析、全面考虑、统筹安排。知己知彼是正确填报志愿的基础，志愿不要偏高，偏高容易脱离实际，难以实现自己的愿望；但也不要偏低，偏低影响将来的发展与成才。
拉开梯度，留有余地原则。填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会，考生如果按照这种差异选报志愿，排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。
突出重点原则。一个完整的志愿方案可能要涉及20余所院校和几十个专业，要想每个志愿都能够发挥作用，提高志愿的有效性是非常重要的。面对众多的招生院校和厚厚的招生章程，考生要结合自己的志向、平时的位置、估算的高考成绩等，有重点地选读有关资料，设计自己的志愿方案。
志向决定志愿原则。考生要明确自己的兴趣爱好、性格特点、气质类型、能力状况等情况，确定自己的专业性向。选报志愿是一个职业定向和职业选择的过程，选择的志愿要符合自己的志趣，这样能激发自己的潜能，对今后的学习会产生积极的影响。
【志愿填报步骤】
填报志愿有哪些步骤？
考生在填报志愿的时候，通常可分为八个步骤进行。
第一步：广泛了解政策和信息。高考填报志愿过程也就是志愿信息的收集过程。一个较好的志愿方案，一般须了解和掌握以下信息：招生政策、录取程序、全市的报考人数、高等院校在津招生计划数、考生所在学校近年来在全市高考中的位置、考生的学习成绩在本校的排名状况、与考生有关的招生工作时间安排 (咨询会、家长会等)、填报志愿时间安排、拟报考院校的基本情况等。招生信息的主要来源渠道：《统计资料》《章程汇编》和各高校网站或咨询电话、中学和区县招办、招考资讯网站(www.zhaokao.net)及本市的新闻媒体等。
第二步：估算高考成绩。这是考生填报高考志愿的重要环节和基础。考试结束后，考生要认真回忆自己的答题情况(主观性试题可在任课老师的指导下进行)，对照参考答案估算自己的高考成绩。
第三步：拟订初步志愿方案。在初步估算本人高考成绩、拟订个人专业志向和掌握本年度招生信息的基础上，确定若干套志愿方案。主要包括不同地域志愿方案，不同院校志愿方案，不同专业志愿方案，地域、院校、专业组合的综合方案等。
第四步：征得中学老师或有关招生机构人士的指导。考生一定要将拟订的志愿方案与班主任老师、中学领导及区县招办、高校招办等招生机构专业人士进行沟通，征询他们的意见，并对他们提出的建议和意见进行综合分析。
第五步：家庭内部协商。现阶段，绝大多数的考生都是独生子女，因此，制定一个良好、满意的志愿方案，进行家庭协商是不可缺少的重要环节。通常协商的内容主要包括：报考地点的选择问题，院校、专业与未来就业、升学的问题，上学期间的费用问题等。
第六步：依据初步拟订的志愿方案重点收集分析信息。按照排定的志愿方案，进一步收集分析相关信息，如拟报考院校近几年在本市的基本录取情况，包括录取最高分、最低分、平均分、招生专业、招生计划、录取分数的变化趋势等，以及拟报考院校招生章程及招生专业有无变化、招生计划有无变化及院校的咨询情况。
第七步：确定报考志愿。在充分收集填报志愿的各种信息的基础上，结合本人和家庭的实际状况，特别是本人的学习志向、高考估分，初步确定本人各批次的报考志愿。
第八步：最终填报志愿。普通高等学校招生录取工作是依据考生填报的志愿进行的。所以，考生一定要认真、规范、准确地填写院校代码、专业代码等内容，文字、数字要清楚、工整，确保将自己的意愿准确无误地表达出来。
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