6.3 扇形统计图        设计人：韩凤霞

教师寄语   繁事必做于易，大事必做于细

学习目标

知识目标：1、体会数据在现实生活中的作用。2、理解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息，并作出相关决策。

能力目标：培养学生搜集数据、处理数据并根据的能力；培养学生地预测能力与分析问题的能力.

情感目标：通过学生收集数据，组织讨论，作出决策的活动，培养学生独立思考，合作交流，敢于发表自己的观点的习惯,

学习过程

前置准备

1.你喜欢姚明吗？

2.出示图片火箭队球员得分统计图                  

有图可看出姚明得分最多？

自主学习

相信你可以在下图中找到你所喜欢的球类。