2.5　有理数的乘法与除法（ 1）

目的与要求　熟练地进行有理数的乘法运算。

知识与技能　探索有理数乘法法则，并能应用法则进行乘法运算，理解正数与负数，负数与负数相乘的符号确定。

情感、态度与价值观　通过探索有理数乘法法则的过程，培养观察、归纳、猜想、验证的能力。

教学过程

一、情境创设引入

　　　某水文观察站，在观察中常常会遇到水位上升或下降问题，根据生活经验，回答下列问题：

　　（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后水位比今天高还是低？高（或低）多少？

　　（2）如果水位每天上升4cm，那么3天前水位比今天高还是低？高（或低）多少？

　　（3）如果水位每天下降4cm，那么3天后水位比今天高还是低？高（或低）多少？

　　（4）如果水位每天上升4cm，那么3天前水位比今天高还是低？高（或低）多少？

二、探索知识