1.5等腰三角形3
教学目的:等边三角形的性质
教学目标:
1、由等腰三角形的性质推出等边三角形的特殊性质
2、等边三角形性质的运用
教学重点:等边三角形的性质
教学难点:等边三角形的性质的运用
教学过程:
一、创设情境:
(1)等腰三角形具有哪些性质
(2)有一个等腰三角形,它的底边恰好与腰相等,这样的三角形具有什么性质。
二、新课讲解:
1、小结、交流:
三边相等的三角形叫做等边三角形或正三角形。
2、操作、思考:
用一个等边三角形的小纸片:
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