教学目标

   １．学会用列表、描点、连线画函数图象．

   ２．学会观察、分析函数图象信息．

   3．提高识图能力、分析函数图象信息能力．

   4．体会数形结合思想，并利用它解决问题，提高解决问题能力．

    教学重点

    １．函数图象的画法．

    ２．观察分析图象信息．

    教学难点

    分析概括图象中的信息．

        教学过程

    Ⅰ．提出问题，创设情境

    我们在前面学习了函数意义，并掌握了函数关系式的确立．但有些函数问题很难用函数关系式表示出来，然而可以通过图来直观反映．例如用心电图表示心脏生物电流与时间的关系．

    即使对于能列式表示的函数关系，如果也能画图表示则会使函数关系更清晰．

    我们这节课就来解决如何画函数图象的问题及解读函数图象信息．

    Ⅱ．导入新课

   问题1 在前面，我们曾经从如图所示的气温曲线上获得许多信息，回答了一些问题．现在让我们来回顾一下．