4.1 多项式的加法和减法
教学目标
1 掌握多项式加减运算的一般步骤.
2 会按某个字母的指数把多项式进行升幂或降幂排列.
教学重点、难点：
重点：多项式的加减运算及把多项式按某一个字母升降幂排列.
难点：熟练地进行多项式的加减运算.
教学过程
一创设情境，导入新课
1 复习：
做一做
（1）化简：2
（2）回归：什么叫同类项？怎么样合并同类项？
（3）填空：①(-x+y)-(2x-y)=_____ ,②（a+b）+(-2a-3b)=_______, ③(m-n)-2(m+n)
④ a-b= - ( ) ⑤s-t=( )
去括号的法则是什么？添括号的法则是什么？
2（1） 用代数式表示:a与b的和是a+b，a与b的差是什么?
（2） 的和与差怎样表示呢？怎样化简:
?这节课我们学习---多项式的加法和减法
找出下列多项式中的同类项合并同类项（板书课题）
二 合作交流，探究新知
1 多项式加减运算的一般步骤.
例1 求多项式
先独立做 教师讲评，然后总结解题步骤：第一步：列式，第二步：去括号，第三步：合并同类项.多项式的加减法其实就是去括号，合并同类项.
2 多项式加减运算在技术问题中的运用
例2 先化简下式，再求值： ，其中x=-2,y=
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