8.2一元一次方程

【学习目标】

1、了解一元一次方程的概念，会判断方程是不是一元一次方程；

2、经历一元一次方程的概念归纳形成的过程；

3、会用“估算——检验”的方法估算方程的解的大致范围或求解。

【学习过程】

一、学前准备

预习疑难摘要：                                                   

二、探究活动

（一）自主学习 实验探究

1、阅读P161，亲手实践，完成下表并交流做法。

2、如果剪得的纸片共64片，一共剪了多少次？

设                       可列方程为