课题： 10.3 实数（2）

教学目标

1、知道实数与数轴上的点一一对应，有序实数对与平面上的点一一对应；

2、学会比较两个实数的大小；

母了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立，能熟练地进行实数运算；在实数运算时，根据问题的要求取其近似值，转化为有理数进行计算；

3、通过学习“实数与数轴上的点的一一对应关系”，渗透“数学结合”的数学思想。

教学难点

对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解

知识重点

实数与数轴上的点一一对应关系

教学过程（师生活动）

设计理念