4.2摸到红球的概率

教学目标：通过摸球游戏，理解计算一类事件发生可能性的方法，体会概率的意义．

教学重点：1、求事件发生的概率；2、理解概率的意义

教学难点：求时间发生的概率

教学过程：

先复习基本事件发生的概率：

（1）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后6点朝上．

（2）任意选择电视的某一频道，它正在播动画片

．

（3）广州每年都会下雨．

（4）任意买一张电影票，座位号是偶数．

（5）当室外温度低于－10℃时，将一碗水放在室外水会结冰．

一、探索活动：

盒子里装有三个白球和一个红球，他们除颜色外完全相同．