7.4分式方程

    【教学目标】

1、会根据定义判别分式方程与整式方程，了解分式方程增根产生的原因，掌握验根的方法。

2、掌握可化为一元二次方程或一元二次方程的分式方程的解法。

3、渗透转化思想。

【教学重点】

  分式方程的去分母及根的检验

【教学难点】

  方程根的检验及产生增根的原因

【教学过程】

（一）创设情景，引入新课

情景：（出示节前图片）

某地电话公司调低了长途电话的话费标准，每分费用降低了25％，因此按原收费标准6元话费的通话时间，在新收费标准下可多通话5分时间，问前后两种收费标准每分收费各是多少？

（1）本题中的主要等量关系是什么？