3.1.2圆周角2

〖教学目标〗

1．  经历探索圆周角的有关性质的过程.

2．  理解圆周角的概念及其相关性质，并能运用相关性质解决有关问题.

3．  体会分类、转化等数学思想方法，学会数学地思考问题.

〖教学过程〗

一、创设情景  

活动一　　操作与思考

  如图，点A在⊙O外，点B₁ 、B₂　、B_３在⊙O上，点C在⊙O内，度量∠A、∠B₁ 、∠B₂　、∠B_３、∠C的大小，你能发现什么？