4.2用样本估计总体1

    （一）本课目标

    1．会用样本去估计总体．

    2．再次体会样本估计总体的合理性．

    3．通过活动让学生知道不同的样本可能对总体给出不同的估计值是正常现象．

    （二）教学流程

    1．情境导入

    前言：人类对环境保护越来越重视，它直接影响着地球人类的生存，电视中一些大城市天气预报都预报空气质量情况，现在电脑查询出北京2002年空气污染指数和空气质量状况（媒体出示）．

    2．合作探究