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资源分类: |
七下 |
资源大小: |
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资源版本: |
其他 |
上传:花开四季 |
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资料简介 |
10.2 幂的乘方与积的乘方(第1课时)
教学任务分析
教学
目标 |
知识与技能 |
1.理解幂的乘方的运算法则;
2.会用法则计算幂的乘方. |
过程与方法 |
经历探究幂的乘方的法则的探究过程. |
情感态度与
价值观 |
养成认真仔细的学习习惯. |
重点 |
幂的乘方的法则的探究过程及幂的乘方的计算. |
教学流程安排
活动说明 |
活动目的 |
活动1 复习同底数的幂相乘的法则. |
为幂的乘方法则的探究做准备. |
活动2 探究幂的乘方法则. |
训练学生分析问题、解决问题的能力. |
活动3 幂的乘方的运算. |
正确进行幂的乘方的运算. |
活动4 回顾与反思. |
总结幂的乘方的运算. |
课前准备
教具 |
学具 |
补充材料 |
电脑、投影仪 |
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课件资源、投影片 |
教学过程设计
问题与情景 |
师生行为 |
设计意图 |
活动1 复习同底数的幂相乘法则
请同学们用语言和公式两种方式表述同底数幂相乘的法则. |
学生回答,教师点评. |
回忆同底数的幂相乘. |
谁能说出我们是怎样得到的? |
找学生板演. |
为探究幂的乘方做准备. |
活动2 探究幂的乘方法则
你认为的底数是什么? |
学生讨论,教师巡视指导. |
观察幂的乘方,为探究法则做准备. |
请完成下面填空
⑴;(填写指数)
⑵(填写指数);
⑶(填写指数);
⑷(填写指数);
⑸(填写指数); |
学生解答,教师点评并给予鼓励. |
探究幂的乘方的运算法则. | |
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