4.3　解二元一次方程组（1）

教学内容分析：

本节课是在学生已具备的知识基础——二元一次方程的解与二元一次方程组的解的概念，而如何求出二元一次方程组的解，是学生最关心的、最迫切想知道的。本课要解决的就是让学生掌握用代入法解二元一次方程组，体验数学的化归思想。求二元一次方程的解是学生必须掌握的技能，也为下面利用二元一次方程组解应用题打下基础。

教学目标：

1、解解二元一次方程组的“消元”思想，体会学习数学中的“化未知为已知”，“化复杂为简单”的化归思想。

2、了解代入法的概念，掌握代入法的基本步骤。

3、会用代入法求二元一次方程组的解。

教学重点、难点：

重点是了解代入法的一般步骤，会用代入法解二元一次方程，难点是对代入消元法解方程组过程的理解及例2中当方程组设有一个字每系数为1（或－1）时，如何用一个未知数代替另一个未知数。

教学准备：

多媒体动画显示梨换成苹果与砝码的过程（也可用投影片抽拉，或实物演示）

教学过程：

　　一、创设情景，引出课题