课 题

课 时

教 学

目 标

  教 学

  设 想

                教 学 程 序 与 策 略

一、问题的提出

(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少？_______________

(2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少？_______________

以下问题你能用同样的方法计算吗？

运用以前所学知识进行总结

二、新课教学

1．与合并同类项类似,我们可以把相同二次根式的项合并.

2．彗眼识真：下列计算哪些正确，哪些不正确？

3．例3先化简，再求出近似值（精确到0.01）