第一章        三角函数

4-1.2.1任意角的三角函数（2）

教学目的：

知识目标：1.复习三角函数的定义、定义域与值域、符号、及诱导公式；

              2.利用三角函数线表示正弦、余弦、正切的三角函数值；

          3.利用三角函数线比较两个同名三角函数值的大小及表示角的范围。

能力目标：掌握用单位圆中的线段表示三角函数值，从而使学生对三角函数的定义域、值域有更深的理解。

    德育目标：学习转化的思想，培养学生严谨治学、一丝不苟的科学精神；

教学重点：正弦、余弦、正切线的概念。

教学难点：正弦、余弦、正切线的利用。

授课类型：新授课

教学模式：讲练结合

教    具：多媒体、实物投影仪

教学过程：

一、复习引入：

1．三角函数的定义及定义域、值域：

练习1：已知角的终边上一点，且，求的值。

解：由题设知，，所以，得，

从而，解得或．

当时，，

；

当时，，