一、       教学思路

【创设情境，揭示课题】

在上一次课中，我们知道正弦函数y＝sinx的图像，是通过等分单位圆、平移正弦线而得到的，在精确度要求不高时，可以采用五点作图法得到。那么，对于余弦函数y＝cosx的图像是不是也是这样得到的呢？有没有更好的方法呢？

【探究新知】

1．余弦函数y＝cosx的图像

由诱导公式有：

与正弦函数关系  ∵y＝cosx＝cos(－x)＝sin[－(－x)]＝sin(x＋)

结论：（1）y＝cosx,  xÎR与函数y＝sin(x＋)  xÎR的图象相同

（2）将y＝sinx的图象向左平移即得y＝cosx的图象

（3）也同样可用五点法作图：y＝cosx   xÎ[0,2p]的五个点关键是(0,1)  (,0)  (p,-1)  (,0)  (2p,1)