高一年级导学案

课题：从力做的功到向量的数量积                时间：                

一、学习目标能够理解和熟练运用模长公式，两点距离公式及夹角公式；理解并掌握两个向量垂直的条件

二、重难点 

三、知识链接

四、学习过程

1．若则____________________

2．向量的模长公式：设则=

_______________

3． 两点间距离公式：

设则  _____________________

4．向量的夹角公式：

设,的夹角为，则有_________________

5．两个向量垂直：

设,,      ___________________

例1：已知＝（２，－１），＝（３，－２），求（３－）·（－２）．

例2：设..试求△AOB的面积.

例3：设