一元一次不等式(组)及其应用
班级 姓名 学号
学习目标
1.能够根据具体问题中的数量关系,列出不等式(组),体会不等式(组)是刻画现实世界的一个有效的数学模型。
2. 会解一元一次不等式(组)。
3. 能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。
学习难点
利用一元一次不等式(组)解决实际问题
教学过程
【典型例题】
【例1】解不等式(组),并将它的解集在数轴上表示出来:
(1)(2)
◆ 解一元一次不等式的步骤:
①去 ;②去 ;③移 ;④合并 ;⑤系数化为1.
◆求不等式(组)的解集的方法:
(1)利用数轴来求(数形结合)
(2)利用口诀(同大取大,同小取小;大小小大,解在中间;大大小小,无解可找。)
【例2】
(1) 代数式值为正数,的范围是 .
(2) 不等式组的整数解的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(3)关于的方程两实根之和为m,,关于y的不等于组有实数解,则k的取值范围是_________________.
(4)如果不等式组的解集是,那么的值为 .
(5)若不等式组的解集是,则 .
(6)已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是 .
【例3】(1)已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )
A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm
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